Καλώς ήρθατε στην σελίδα μας!
Ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά 2022-2023 θα πραγματοποιηθεί στο Γυμνάσιο-ΓΕΛ Σκουτάρεως τη Δευτέρα 12-9-2022 στις 10:00 πμ.
Τα μαθητικά λεωφορεία θα πραγματοποιήσουν κανονικά το πρωϊνό δρομολόγιο ώστε οι μαθητές να βρίσκονται στο σχολείο στις 8:00 πμ.
Καλή χρονιά σε όλους!
Μαθήτριες της Γ Γυμνασίου 2021-2022 με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους κ.Καρακώτσου Χριστίνας (ΠΕ04.01) και του Συυντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ04, κ. Ζαφειριάδη Ηλία (ΠΕ04.02), βραβεύτηκαν με το Ειδικό Βραβείο STEM στο διαγωνισμό που οργάνωσε η Ένωση Ελλήνων Φυσικών με θέμα “Θέλουμε Πειράματα” για την εργασία τους με τίτλο ¨Διαγράμματα στην Ευθύγραμμη Ομαλή Κίνηση με χρήση κινητού τηλεφώνου και μικροελεγκτή.
https://eef.gr/upfiles/news/audio/1089/BRABEIA_THELOUME_PEIRAMATA_2.pdf
και η έκφραση συγχαρητηρίων από τον Προϊστάμενο της ΔΔΕ Σερρών
Στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος «Γνωρίζω και χορεύω τους χορούς του τόπου μου», που υλοποιήθηκε τη φετινή σχολική χρονιά στο Γυμνάσιο Σκουτάρεως και παρουσιάστηκε σε εκδήλωση την Τρίτη 24 Μαΐου 2022, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς της Θράκης και της Μακεδονίας με την καθοδήγηση της χοροδιδασκάλου του Πολιτιστικού Συλλόγου Θρακών Σκουτάρεως κ. Ηλιοπούλου Σταλακτής. Ας αρχίσουν λοιπόν οι χοροί και ας χαρούμε τα παιδιά μας!
Το Γυμνάσιο Σκουτάρεως, στο πλαίσιο των σχολικών δραστηριοτήτων, υλοποίησε δύο πολιτιστικά προγράμματα. Στο πρώτο με τίτλο «Όταν τα κτίσματα μιλούν…» οι μαθητές, -τριες γνωρίζουν, αναλαμβάνοντας ενεργητικό ρόλο, κάποια παλιά κτίσματα του τόπου τους, «συνομιλούν» μ’ αυτά και ανακαλύπτουν μια πτυχή της τοπικής τους ιστορίας. Σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι μέσα από το φωτογραφικό υλικό, τις συνεντεύξεις και τις αφηγήσεις των παιδιών, να προβληθεί και να αδειχθεί η ιστορία του τόπου έτσι ώστε … να θυμηθούν οι παλιότεροι και να γνωρίσουν οι νεότεροι. Στο δεύτερο με τίτλο «Γνωρίζω και χορεύω τους χορούς του τόπου μου» οι μαθητές, -τριες γνωρίζουν τους παραδοσιακούς χορούς του τόπου τους και επομένως, μια πτυχή της τοπικής τους ιστορίας, έρχονται σε επαφή με τις ρίζες τους, εκφράζονται χορεύοντας τους χορούς του τόπου τους και αντιλαμβάνονται ότι ο λαϊκός πολιτισμός αποτελεί πηγή γνώσης, αισθητικής απόλαυσης και γέφυρα προσέγγισης των γενεών (νέας – παλιάς). Σε μια όμορφη εκδήλωση στην αίθουσα τελετών του σχολείου την Τρίτη 24 Μαΐου 2022 έγινε παρουσίαση των παραπάνω προγραμμάτων. Υπεύθυνες για την υλοποίηση των προγραμμάτων ήταν οι καθηγήτριες του σχολείου: κ. Αντωνογλούδη Μαρία, η κ. Γλατσάκη Κρυσταλλένια, η κ. Ματσιανούδη Αναστασία. Για την υλοποίηση του δευτέρου προγράμματος υπήρξε πολύτιμη η υποστήριξη του Πολιτιστικού Συλλόγου Θρακών Σκουτάρεως και της χοροδιδασκάλου του συλλόγου κ. Ηλιοπούλου Σταλακτής και τους ευχαριστούμε ολόψυχα!
Στο πλαίσιο του project «Ωδή στη μάνα – μητέρα – μαμά» μαθήτριες του Γυμνασίου και της Α Λυκείου Σκουτάρεως έγραψαν γράμματα προς τη μητέρα τους κάνοντας πραγματικά κατάθεση ψυχής! Αυτές οι επιστολές αποτελούν το πρώτο μας ψηφιακό βιβλίο!
Την Τρίτη 17 Μαΐου 2022 στην αίθουσα εκδηλώσεων του Γυμνασίου – ΓΕΛ Σκουτάρεως πραγματοποιήθηκε μέσα σε κλίμα έντονης συγκίνησης εκδήλωση αφιερωμένη στη μητέρα, στο πλαίσιο ενός project με τίτλο «Ωδή στη μάνα – μητέρα – μαμά» που υλοποίησε το Γυμνάσιο Σκουτάρεως σε συνεργασία με το ΓΕΛ Σκουτάρεως. Μαθήτριες της Α Λυκείου και μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου εργάστηκαν και τα αποτελέσματα της εργασίας τους χάρηκαν όσοι, -ες παρακολούθησαν την εκδήλωση. Πιο συγκεκριμένα, τα παιδιά οπτικοποίησαν ποιήματα για τη μητέρα και τα επένδυσαν μουσικά, οπτικοποίησαν τραγούδια με το ίδιο θέμα, συνέλεξαν και παρουσίασαν πίνακες ζωγραφικούς σπουδαίων ζωγράφων καθώς και απόψεις σπουδαίων ανθρώπων για τη μητέρα. Και το κυριότερο, έκαναν κατάθεση ψυχής γράφοντας στη μητέρα τους γράμματα και στίχους με τρόπο ποιητικό, αλλά και ζωγραφίζοντας τη σχέση μάνας – παιδιού. Υπεύθυνες του προγράμματος ήταν οι καθηγήτριες του Γυμνασίου Σκουτάρεως κ. Αντωνογλούδη Μαρία, κ. Γλατσάκη Κρυσταλλένια, κ. Ματσιανούδη Αναστασία και η καθηγήτρια του ΓΕΛ Σκουτάρεως κ. Τάσσιου Ελένη. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στα παιδιά μας για τη συμμετοχή τους!
Η μετάβαση από τα εθνικά νομίσματά τους στο ευρώ των χωρών που συμμετέχουν στην ευρωζώνη και οι ισοτιμίες των νομισμάτων ήταν το αντικείμενο μιας καινοτόμου διδακτικής πρότασης προς τους μαθητές του Β1 του Γυμνασίου Σκουτάρεως. Με τη διαθεματική-διεπιστημονική προσέγγιση του θέματος, στο πλαίσιο των μαθημάτων της Γεωγραφίας, των Μαθηματικών και της Πληροφορικής, οι μαθητές του Β1, διερεύνησαν τα πλεονεκτήματα του κοινού νομίσματος, γνώρισαν τα εθνικά νομίσματα διαφόρων χωρών εντός και εκτός ευρωζώνης, έκαναν μετατροπές από τα νομίσματα αυτά στο ευρώ και το αντίστροφο και επιλύσανε διάφορα μαθηματικά προβλήματα στην τάξη με τη βοήθεια φύλλων εργασίας. Στη συνέχεια, στο εργαστήριο Πληροφορικής διερεύνησαν τα ίδια μαθηματικά προβλήματα και αποτύπωσαν τα αποτελέσματα σε διαγράμματα κάνοντας χρήση φύλλου εργασίας xlsx. Την παραπάνω διδακτική πρόταση υλοποίησαν οι καθηγήτριες κ. Γλατσάκη Κρυσταλλένια, κ. Σαββατιανού Μαρία και κ. Φωτιάδου Αικατερίνη.
25η Μαρτίου, διπλή γιορτή για τον απανταχού ελληνισμό, εθνική και θρησκευτική! Τιμώντας τη λαμπρή αυτή ημέρα οι μαθήτριες, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Σκουτάρεως συμμετείχαν στις εκδηλώσεις που ήταν αφιερωμένες στην 25η Μαρτίου και που κορυφώθηκαν με την όμορφη παρέλαση, που πραγματοποιήθηκε μέσα σε κλίμα υπερηφάνειας, συγκίνησης και ενθουσιασμού! 200 και πλέον χρόνια από την έναρξη της Επανάστασης του ’21, η καλλιέργεια των ιδανικών της ανιδιοτελούς υπεράσπισης της ελευθερίας και της δημοκρατίας, η φιλοπατρία, ο θρίαμβος της θέλησης και της ψυχής, ας είναι η διαχρονική πυξίδα στην κάθε διαδρομή της ζωής μας και κυρίως της ζωής των παιδιών μας, που αποτελούν το μέλλον και την ελπίδα αυτού του τόπου!
ΖΗΤΩ Η 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821!
Το Γυμνάσιο Σκουτάρεως συμμετέχοντας στο παραπάνω πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας υλοποίησε τρεις παρουσιάσεις τιμώντας τους γνωστούς και άγνωστους ήρωες τους 1821.
Η πρώτη παρουσίαση με τίτλο “Το 1821 μέσα από τις οδούς της πόλης των Σερρών” είχε ως στόχο να γνωρίσουν οι μαθητές -τριες πρόσωπα και γεγονότα “περιδιαβαίνοντας” ( μέσω google maps) τις οδούς της πόλης μας συγκεντρώνοντας παράλληλα τις αντίστοιχες πληροφορίες.
Στη δεύτερη παρουσίαση με τίτλο ” Η συμβολή της Θράκης στην Επανάσταση του 1821″ προσπαθήσαμε να αναδείξουμε και να φωτίσουμε κάποιες πτυχές του αγώνα των Θρακιωτών ηρώων του ΄21 και να επισημάνουμε τη σπουδαιότητα της προσφοράς τους (άγνωστη στους περισσότερους) ελπίζοντας να συμπεριληφθούν στα βιβλία της Ιστορίας.
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στη μεγάλη ηρωίδα της Θράκης Δόμνα Βισβίζη στην τρίτη παρουσίαση. Υπήρξε μια από τις πιο σημαντικές προσωπικότητες που μαζί με τον άνδρα της Αντώνη Βισβίζη αγωνίστηκαν με αυτοθυσία προσφέροντας πολλά στον αγώνα.
Στην υλοποίηση των παρουσιάσεων συνεργάστηκαν οι καθηγήτριες:
Αντωνογλούδη Μαρία
Γλατσάκη Κρυσταλλένια
Ματσιανούδη Αναστασία
Ο Ερατοσθένης, Διευθυντής της μεγάλης Βιβλιοθήκης του Μουσείου της Αλεξάνδρειας, σε έναν πάπυρο διαβάζει ότι στις 21 Ιουνίου, στα νότια σύνορα της πόλης Συήνης (Ασσουάν), οι στύλοι δεν ρίχνουν καθόλου σκιά και ο Ήλιος ανακλάται ακριβώς στο βάθος ενός πηγαδιού (δηλαδή βρίσκεται στο Ζενίθ του τόπου).
Ως επιστήμονας, λοιπόν διερωτήθηκε, εάν συμβαίνει το ίδιο ταυτόχρονα και σε κάποιο άλλο τόπο πχ. στην Αλεξάνδρεια. Όμως, στην Αλεξάνδρεια, κατά την ίδια μέρα και ώρα, οι κατακόρυφοι στύλοι έριχναν σκιά.
Αν η Γη ήταν επίπεδη, οι κατακόρυφοι στύλοι στις δύο πόλεις θα ήταν παράλληλοι και θα έπρεπε και οι δύο να ρίχνουν σκιά. Αφού λοιπόν, αυτό δεν είναι αλήθεια, τι μπορεί να ισχύει; Η απάντηση δόθηκε από τον Ερατοσθένη, υποστηρίζοντας ότι η επιφάνεια της Γης δεν είναι επίπεδη αλλά σφαιρική. Αυτό το συμπέρασμα είναι, προφανώς, θεμελιώδους σημασίας και επιπλέον επέτρεψε στην Ερατοσθένη να προσδιορίσει την ακτίνα και τη μήκος της περιφέρειας της Γης. Πραγματικά, από το μήκος της σκιάς υπολογίζεται αμέσως η διαφορά των γεωγραφικών διαστάσεων των δύο πόλεων. Επειδή η απόσταση των δύο πόλεων ήταν γνωστή, η περιφέρεια της Γης υπολογίστηκε με 40000 χιλιόμετρα. Το λάθος στον υπολογισμό ήταν μόνο 2%, ένα πραγματικά αξιοσημείωτο επίτευγμα για περίπου 2,5 χιλιάδες χρόνια πριν. Έτσι, ο Ερατοσθένης ήταν ο πρώτος άνθρωπος που μετρά τις διαστάσεις του πλανήτη Γη και θεωρείται ο δημιουργός της μαθηματικής γεωγραφίας.
Τα βήματα του Ερατοσθένη ακολουθήσαμε και εμείς στις 21 Μαρτίου στην αυλή του σχολείου μας. Γνωρίζοντας την απόσταση του σχολείου μας απο τον Ισημερινό, καθώς και τις γεωγραφικές συντεταγμένες του τόπου μας, οι μαθητές της Β Γυμνασίου δουλέψαμε σε ομάδες και μετρήσαμε το μήκος των αντικειμένων και της σκιάς που δημιουργούν το καθένα, υπολογίζοντας τελικά την ακτίνα της Γης, κοντά στο εκτιμώμενο αποτέλεσμα.
Ανανεώσαμε το ραντεβού μας με τον Ερατοσθένη για την επόμενη χρονιά, για νέες πειραματικές μετρήσεις!
