Δημιουργικές εργασίες
Βραβείο STEM στο Γυμνάσιο Σκουτάρεως από την ΕΕΦ
Μαθήτριες της Γ Γυμνασίου 2021-2022 με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους κ.Καρακώτσου Χριστίνας (ΠΕ04.01) και του Συυντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ04, κ. Ζαφειριάδη Ηλία (ΠΕ04.02), βραβεύτηκαν με το Ειδικό Βραβείο STEM στο διαγωνισμό που οργάνωσε η Ένωση Ελλήνων Φυσικών με θέμα “Θέλουμε Πειράματα” για την εργασία τους με τίτλο ¨Διαγράμματα στην Ευθύγραμμη Ομαλή Κίνηση με χρήση κινητού τηλεφώνου και μικροελεγκτή.
https://eef.gr/upfiles/news/audio/1089/BRABEIA_THELOUME_PEIRAMATA_2.pdf
και η έκφραση συγχαρητηρίων από τον Προϊστάμενο της ΔΔΕ Σερρών
Η Λογοτεχνία με…άλλη ματιά!
Με αφορμή το μάθημα της Λογοτεχνίας (Νέας και Αρχαίας Ελληνικής), μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν με το δικό τους μοναδικό τρόπο πρωτότυπες και ευφάνταστες παρουσιάσεις (ppt) . Έτσι ολοκληρώθηκε ένα όμορφο και ενδιαφέρον ταξίδι στον «κόσμο» της Λογοτεχνίας με τους μαθητές/τριες να απολαμβάνουν, να συγκινούνται και να προβληματίζονται με τα κείμενα που διδάχθηκαν. Τη διδασκαλία και την καθοδήγηση είχε η φιλόλογος Ματσιανούδη Αναστασία.
Επίσης , οι μαθητές-τριες της Α’ Γυμνασίου ενεργώντας δημιουργικά μετέτρεψαν το λαϊκό παραμύθι «Το πιο γλυκό ψωμί» σε όμορφη ποιητική δημιουργία!
Συμμετοχή του Γυμνασίου Σκουτάρεως στο Διαγωνισμό της ΕΕΦ ¨Θέλουμε Πειράματα” και στο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2022
Το Γυμνάσιο Σκουτάρεως συμμετείχε στο διαγωνισμό με τίτλο “Θέλουμε Πειράματα” που οργανώθηκε από την Ένωση Ελλήνων Φυσικών. Η συμμετοχή περιλαμβάνει πειραματική διάταξη για τη μελέτη της Ευθύγραμμης Ομαλής Κίνησης που υλοποιήθηκε με χρήση μικροελεγκτή Arduino και μιας κινητής συσκευής.
Το βιντεοσκοπημένο πείραμα στον παρακάτω σύνδεσμο
https://youtu.be/edyAIuHP7CU
Στη συνέχεια, το πείραμα δοκιμάστηκε σε ομάδες μαθητών από την Γ! και Β! τάξη του Γυμνασίου και τα διδακτικά αποτελέσματα που προέκυψαν παρουσιάστηκαν στο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής που διοργανώθηκε από το ΕΚΦΕ Πέλλας.
Η συμμετοχή του Γυμνασίου Σκουτάρεως στο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://drive.google.com/drive/folders/1kFD99GFTd7p18cdEfKSsL913mm6hTRsd
Συνεργάστηκαν οι μαθήτριες: Αθανασιάδου Στυλιανή, Κουρτίδου Βασιλική, Δούφη Μαρία, Μπαρτουκούδη Ευσταθία, Μπαμπαλίκη Βασιλική, Μαργίδου Αναστασία, Τσομπανούδη Αναστασία, Τσομπανούδη Δέσποινα, Σμυρίδου Χρυσή, Τατούδη Δήμητρα, Πετρίδου Δήμητρα, Μπαχαρούδη Αναστασία και οι καθηγητές Καρακώτσου Χριστίνα ΠΕ04.01 και Ζαφειριάδης Ηλίας ΠΕ04.02 ΣΕΕ 4ου ΠΕΚΕΣ Κ. Μακεδονίας
Συμμετοχή του Γ/σιου Σκουτάρεως στο πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;»
«Κι αν ήσουν εσύ;» Μια φράση που, ειδικά στις μέρες μας, μπορεί να αφορά τον καθένα μας. Έτσι ονομάζεται και το πρόγραμμα ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων, στο οποίο συμμετείχε φέτος το σχολείο μας, ως μέλος του πανελλήνιου δικτύου για το θέατρο στην εκπαίδευση. Στόχος του προγράμματος να καλλιεργήσει την ενσυναίσθηση και την αλληλεγγύη, να συνδέσει το παρελθόν της προσφυγιάς και της ξενιτιάς που βίωσαν οι Έλληνες με τη σημερινή προσφυγική κρίση και να προβάλλει ένα θετικό παράδειγμα προσαρμογής στην καινούργια ζωή, μετά την οδυνηρή εμπειρία του ξεριζωμού και της μετανάστευσης.
Στις 5 Μαΐου 2022 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά το μαθητικό φεστιβάλ του προγράμματος για τις περιφερειακές ενότητες Σερρών, Καβάλας και Κιλκίς, όπου παρουσίασαν τις δημιουργίες τους οι μαθήτριες του Β1 Καζακίδου Χριστίνα με το ποίημα που έγραψε με τίτλο «Ξενιτιά μου εσύ», Μαργίδου Θεοδώρα με την οπτικοποίηση του ποιήματος του Μπέρνολντ Μπρεχτ «Για τον όρο μετανάστες» και Πετρίδου Δήμητρα με την οπτικοποίηση και μουσική επένδυση του δημοτικού τραγουδιού «Θέλω να πα στην ξενιτιά».
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν επίσης οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 Αθανασιάδου Στυλιανή, Ασημώνη Νικολέτα, Δούφη Μαρία, Κεσούλης Αθανάσιος, Κουρτίδου Βασιλική και Μπαμπαλίκη Βασιλική, μελετώντας, ζωγραφίζοντας καταγράφοντας ψηφιακά τη ζωή των αδελφών Αντετοκούμπο.
Υπεύθυνες καθηγήτριες:
Καζινάρη Άννα, Σαββίδου Κατερίνα
Όταν τα Μαθηματικά συναντούν τη Γεωγραφία και την Πληροφορική!
Η μετάβαση από τα εθνικά νομίσματά τους στο ευρώ των χωρών που συμμετέχουν στην ευρωζώνη και οι ισοτιμίες των νομισμάτων ήταν το αντικείμενο μιας καινοτόμου διδακτικής πρότασης προς τους μαθητές του Β1 του Γυμνασίου Σκουτάρεως. Με τη διαθεματική-διεπιστημονική προσέγγιση του θέματος, στο πλαίσιο των μαθημάτων της Γεωγραφίας, των Μαθηματικών και της Πληροφορικής, οι μαθητές του Β1, διερεύνησαν τα πλεονεκτήματα του κοινού νομίσματος, γνώρισαν τα εθνικά νομίσματα διαφόρων χωρών εντός και εκτός ευρωζώνης, έκαναν μετατροπές από τα νομίσματα αυτά στο ευρώ και το αντίστροφο και επιλύσανε διάφορα μαθηματικά προβλήματα στην τάξη με τη βοήθεια φύλλων εργασίας. Στη συνέχεια, στο εργαστήριο Πληροφορικής διερεύνησαν τα ίδια μαθηματικά προβλήματα και αποτύπωσαν τα αποτελέσματα σε διαγράμματα κάνοντας χρήση φύλλου εργασίας xlsx. Την παραπάνω διδακτική πρόταση υλοποίησαν οι καθηγήτριες κ. Γλατσάκη Κρυσταλλένια, κ. Σαββατιανού Μαρία και κ. Φωτιάδου Αικατερίνη.
6 ΜΑΡΤΙΟΥ – ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
Με αφορμή την ημέρα αυτή σε όλα τα τμήματα του Γυμνασίου Σκουτάρεως πραγματοποιήθηκαν δράσεις (προβολές ταινιών, εικαστικά εργαστήρια, δραστηριότητες δημιουργικής γραφής, ερωτηματολόγια …) και αναπτύχθηκαν συζητήσεις, στη διάρκεια των οποίων έγινε ανταλλαγή απόψεων, πληροφοριών, ιδεών. Στόχος όλων αυτών ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού, προκειμένου να προληφθούν και να αντιμετωπιστούν τα φαινόμενα αυτά, τα οποία συχνά εκδηλώνονται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών και δηλητηριάζουν τις μεταξύ τους σχέσεις.
3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία , οι μαθητές-τριες του Γ1 τμήματος του Γυμνασίου μας, με την καθοδήγηση της φιλολόγου τους Ματσιανούδη Αναστασίας, ζωγράφισαν και αποτύπωσαν γραπτώς ιδέες και συναισθήματα.
Κύριος στόχος αυτής της δράσης ήταν η αφύπνιση και η ευαισθητοποίηση των μαθητών για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία αλλά και η κατανόηση και η αποδοχή τους.
Μουσική επένδυση: Σε σένα μιλώ ( Ε.Ε.Ε.Ε.Κ Τρικάλων)
Όλοι έχουμε ίσα δικαιώματα στη ζωή βροντοφώναξαν στο ολιγόλεπτο βιντεάκι, κατανοώντας πως με την εν συναίσθηση κερδίζονται πολύτιμες αξίες όπως η ισότητα, η αξιοπρέπεια, ο σεβασμός , η αγάπη, η ανθρωπιά. Μπορεί να είμαστε διαφορετικοί, όμως, είμαστε όλοι ίσοι, μοναδικοί, ξεχωριστοί με δικαιώματα χωρίς διακρίσεις και προκαταλήψεις.
Μαθαίνουμε τον κόσμο μας!
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας, οι μαθητές της Β Γυμνασίου με τη βοήθεια της καθηγήτριάς μας κ. Φωτιάδου Αικατερίνης, δημιουργήσαμε καταλόγους χωρών (Ευρώπης, Μεσογείου, Βαλκανίων, Ασίας) με πληροφορίες που αφορούν στην έκταση, τον πληθυσμό τους, την πρωτεύουσά τους και τις σημαίες τους. Δουλέψαμε ομαδοσυνεργατικά, μοιράσαμε ρόλους, καλλιεργήσαμε τις δεξιότητές μας και το αποτέλεσμα μας αποζημίωσε όλους!
