Ρομποτική στο Γυμνάσιο Σκουτάρεως

Οι μαθητές δημιουργούν….
Η Ομάδα Ρομποτικής του Γυμνασίου Σκουτάρεως πήρε μέρος στο Διαγωνισμό Ρομποτικής ΕΛΛΑΚ 2019, με εργασία που περιλαμβάνει την κατασκευή και πλοήγηση ρομποτικού οχήματος με κινητό τηλέφωνο.

6 Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Με αφορμή τη μέρα αυτή στο Γυμνάσιο Σκουτάρεως υλοποιήθηκαν ποικίλες δράσεις. Αρχικά, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου παρακολούθησαν εκδήλωση, στην οποία η καθηγήτρια του σχολείου κ. Γλατσάκη Κρίστα παρουσίασε το πρόβλημα του σχολικού εκφοβισμού (αίτια – συνέπειες – τρόποι αντιμετώπισης). Στη συνέχεια, σε κάθε τμήμα τα παιδιά ομαδοσυνεργατικά και με την επίβλεψη της καθηγήτριας των Εικαστικών κ. Γιαννακούδη Μαρίας και των υπολοίπων εκπαιδευτικών του σχολείου εκφράστηκαν κατά του σχολικού εκφοβισμού μέσα από εικαστικές δημιουργίες και έστειλαν το μήνυμα: Μην φοβάσαι! Λύσε τη σιωπή! Μίλα τώρα! Τέλος, από το σύνολο των μαθητικών εργασιών βραβεύτηκαν δύο· η μία προτάθηκε από την καθηγήτρια των Εικαστικών κ. Γιαννακούδη Μαρία και η άλλη ψηφίστηκε από τα παιδιά του σχολείου.
1

53152852_2216074458643991_170096780984188928_n

kr

3

4

5

a1

a2

b2

g

g2

g21

α2σ

α11

α13

α15

α16

α24

β1

β2

β21

β22

β23

β24

β25

β27

γ2

γ12

γ13

γ21

α17

DSCN1501

DSCN1502

DSCN1503

DSCN1504

DSCN1505

DSCN1506

DSCN1507

DSCN1508

DSCN1509

DSCN1510

DSCN1511

DSCN1512

DSCN1513

DSCN1514

DSCN1515

DSCN1516

DSCN1517

DSCN1518

DSCN1520

DSCN1522

DSCN1523

DSCN1525

Περιμένοντας τα Χριστούγεννα…

Όσο η προσμονή των γιορτών μιλάει ακόμα στις ψυχές των παιδιών και των δικών μας, υπάρχει ελπίδα. Η μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου μας σας εύχεται καλές και ευλογημένες γιορτές.
arxi1

arxi2

arxia

aggmarn

aggmarn1

annan

katerinafotini

kelin

koritsia

kragn

krstefa

telos1

telos4

telos5

telos6

telos7

xr2

xri1

xrn

Παρουσίαση εργασιών μαθητών

Στις 30/6/2018 ημέρα λήξης των μαθημάτων για το σχ. έτος 2017-2018, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β! και Γ! τάξης του Γυμνασίου Σκουτάρεως παρουσίασαν εργασίες που εκπόνησαν στο μάθημα της βιολογίας με τον κ. Κατιρτζόγλου Άνθιμο καθώς και στο πλαίσιο των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων.

DSCN0893 DSCN0894
DSCN0895 DSCN0896
DSCN0897 DSCN0899
DSCN0900 DSCN0901

Εργασίες των μαθητών της Α Γυμνασίου στο μάθημα της Τεχνολογίας για το σχ. έτος 2017-2018

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας της Α΄ Γυμνασίου γίνεται πρώτα η επιλογή της τεχνολογικής ενότητας μελέτης με ψηφοφορία μεταξύ των μαθητών του τμήματος. Μετά την επιλογή της τεχνολογικής ενότητας που θα μελετηθεί, οι μαθητές προτείνουν θέματα – τεχνολογικά δημιουργήματα που σχετίζονται με την ενότητα αυτή. Τέλος ο κάθε μαθητής μελετά και πραγματοποιεί μια κατασκευή σχετική με το θέμα της εργασίας του. Οι εργασίες εκπονήθηκαν με την επίβλεψη του υπεύθυνου καθηγητή κ. Χάψαλη Ευστάθιου.
Για το σχολικό έτος 2017 – 2018 μερικές από τις κατασκευές φαίνονται παρακάτω: IMG_20180530_094630 IMG_20180530_094612 IMG_20180530_094547 IMG_20180530_094541 IMG_20180530_094533 IMG_20180530_094518 IMG_20180530_094459 IMG_20180530_094347 IMG_20180530_094219 IMG_20180530_094245IMG_20180530_094201 IMG_20180530_094417 IMG_20180530_094258 IMG_20180530_094234 IMG_20180530_094514 IMG_20180530_094144

Βράβευση έργου μαθήτριας του σχολείου στο Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα “Η μάχη των Οχυρών῾

Το έργο της μαθήτριας του σχολείου Γκουγκούφκα Κατερίνας του Α2, διακρίθηκε στο Μαθητικό Διαγωνισμό που προκηρύχθηκε από το Σύνδεσμο Φίλων Οχυρού Ιστίμπεη και απέσπασε το δεύτερο βραβείο στην κατηγορία “Κατασκευή Μακέτας”. Επίσης οι μαθήτριες Τσιρικτσίδη Χρυσή και Μαργίδου Περσεφόνη του Α2 έλαβαν επαίνους για τα πεζά κείμενά τους με τα οποία πήραν μέρος στο διαγωνισμό. Η συμμετοχή των μαθητριών στο διαγωνισμό έγινε με την επίβλεψη της καθηγήτριάς τους κ. Σαββίδου Κατερίνας
IMG_20180420_084649 IMG_20180515_193709
IMG_20180515_195529 IMG_20180515_195623

.

Με χρώμα κι άρωμα…Γ1

«Πες μου και θα ξεχάσω. Δείξε μου και ίσως να θυμάμαι. Κάνε με να το βιώσω και θα το καταλάβω». Κομφούκιος.

1
Eλαιόλαδο, νερό, ΝαΟΗ (υδροξείδιο του Νατρίου) και φυσικά αρώματα. Αυτά τα λίγα υλικά σε κατάλληλη δοσολογία και με καθορισμένο τρόπο ανάμιξης, η “μαγική ” χημεία τα μετασχηματίζει σε σαπούνια. Το μυστικό γνώρισαν οι μαθητές του Γ1 στο εργαστήριο Φυσικής-Χημείας του Γυμνασίου Σκουτάρεως και παρασκεύασαν τα δικά τους αρωματικά σαπούνια για το σώμα με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους Καρακώτσου Χριστίνας. Σε λίγες μέρες τα σαπούνια θα ωριμάσουν και θα είναι έτοιμα για χρήση. Χαρά, γνώση, δημιουργικότητα και πρακτική εφαρμογή!
18

17

16

15

14

13

7

8

9

10

11

12

6

5

4

3

2

Ένα παιδί πεθαίνει από πείνα!

Με αφορμή το ποίημα «Όταν πεθαίνει ένα παιδί» του Τόλη Νικηφόρου (Κ.Ν.Λ. Β’ Γυμνασίου) οι μαθήτριες και οι μαθητές της Β2 τάξης του Γυμνασίου Σκουτάρεως συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες, μέσω των οποίων βρέθηκαν αντιμέτωποι με το πρόβλημα της πείνας των παιδιών του τρίτου κόσμου. Ένα πρόβλημα που άγγιξε το νου και την ψυχή τους, ενεργοποίησε τα συναισθήματά τους, προκάλεσε έντονους προβληματισμούς. Κι όλα αυτά έγιναν ποιητική δημιουργία! Υπεύθυνη καθηγήτρια η κ. Αντωνογλούδη Μαρία, φιλόλογος.

Ένα παιδί πεθαίνει από πείνα
Είδα
την πρησμένη σου κοιλιά
Είδα
τα μάτια σου
αυτά τα μάτια
τα μεγάλα και τα εκφραστικά
κι ένιωσα
συγκίνηση
συμπόνια
στεναχώρια
λύπη
θλίψη
πόνο
που πεθαίνεις από πείνα
ενώ εγώ τα έχω όλα!
Ένιωσα
οργή
αγανάκτηση
και μίσος
γι΄αυτούς που θέλουν
να υποφέρεις!
Ένιωσα
ευθύνη
γιατί γι’ αυτό
ευθύνομαι κι εγώ!
Είδα
την πρησμένη σου κοιλιά
Είδα
τα μάτια σου
αυτά τα μάτια
τα μεγάλα και τα εκφραστικά
και σκέφτηκα
γιατί να μην έχουν να φάνε
τα παιδιά
γιατί πεθαίνουν καθημερινά
τόσα παιδιά
γιατί τα βιώνουν όλα αυτά
μικρά παιδιά
γιατί να γίνονται όλα αυτά
γιατί υπάρχουν άνθρωποι που θέλουν
να υποφέρουν
τα παιδιά
γιατί τόση εκμετάλλευση και αδικία!
Και σκέφτηκα
γιατί να μην είσαι σαν εμένα
γιατί να μην χαίρεσαι τη ζωή
γιατί παραπονιέμαι για τα ασήμαντα
γιατί, γιατί, γιατί… Και σκέφτηκα
θα ήθελα να βρίσκομαι
στη θέση αυτή;
Είδα
την πρησμένη σου κοιλιά
Είδα
τα μάτια σου
αυτά τα μάτια
τα μεγάλα και τα εκφραστικά
κι ευχήθηκα
να μην πεινάσει ξανά παιδί
να μην πεθάνει ξανά παιδί
να σταματήσει η αδικία κι ο πόνος
νερό τροφή μια ζωή κανονική
για κάθε παιδί!
Κι ευχήθηκα
έναν καλύτερο κόσμο
με αγάπη και χαρά
με ίσα δικαιώματα
για όλα τα παιδιά
χωρίς εξαίρεση καμιά!
Κι ευχήθηκα
μια καλύτερη ζωή
με τη δική μου συμβολή!

Μια εικόνα
τόσα συναισθήματα
τόσες σκέψεις
τόσες ευχές!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες
του Β2 Γυμνασίου Σκουτάρεως